蓝花楹毛云尔读后感?今天,我读了一本书,名叫《火狐》,读完,我对生命的坚强与挫折又有了新的认识。这本书的作者是许廷旺,我读过他写的很多书,但是,这本书给我的感触最深。这本书主要讲了火狐江秋从出生起就遭遇重重磨难。那么,蓝花楹毛云尔读后感?一起来了解一下吧。

蓝花楹毛云尔内容简介

第一次读到毛云尔老师的散文,我的心便被一种柔软的美包裹着,犹如童年睡在秋天的茅草垛上,被阳光照着,听见风悉悉susu地穿过茅草的缝隙,心里想着天上的那朵云到底要飘到哪里去。看着看着,眼皮垂下去了,似要睡去,心其实早就飞到云朵上去了。

我读过毛云尔老师笔下的那只盛满月光的陶罐,那块会飞的石头,那枚开花的牙齿,甚至一头牛的眼泪。他用柔和低缓的做丛声音告诉我们,那花的世界,草的世界,是怎样一个充满了新生、竞争、希望和凋零的世界。无论是动植物的世界还是人的世界,在毛云尔老师的笔下,都是有生命的,有着细腻的情感。

毛云尔老师的散文使我情不自禁想起了童年时光,想起了自己在山岗上和一朵花说话,对着一只小蚂蚁发呆的情景,有一次,我想要读懂老黄牛咀嚼着的大嘴巴里到底在说什么,而整整一个下午都坐在山坡上一动也亏胡铅不动。毛云尔老师是我见过的最优秀的儿童文学作家,他的散文是适合孩子阅读的,他有一颗最柔软的童心,也惟有用如此柔软的心灵,才能写出这些来自孩子内心深处的心灵呓语。

《芒》和《与草有仇》也是如此。在成年人看 ,这些普普通通,甚至与之有仇的野草,在孩子们的眼中,却充满了奇异的乐趣,充满了深厚纯真的感情。“我们静静地伫立着,看着眼前这些走过了一个生命年轮的草木以怎样的姿势在舞台上告别和谢幕。

毛云尔著蓝花楹读后感

今天,我读了一本书,名叫《火狐》,读完,我对生命的坚强与挫折又有了新的认识。

这本书的作者是许廷旺,我读过他写的很多书,但是,这本书给我的感触最深。这本书主要讲了火狐江秋从出生起就遭遇重重磨难。因为他出生时个头比较大,导致母亲雌狐吉子差点死于难产,因此,他从小就不受母亲喜爱。母亲吉子拒绝给小火狐江秋喂奶,并在一次家庭冲突中将他赶出了家门。江秋饱受苦难最终决定靠自己的努力在台来花草原生存下去。

冬季将至,人类为了得到狐的皮毛而肆意追捕,草原上的狐死的死,走的走,只有江秋凭借自己的机智勇敢摆脱了人类的捕杀,消失在这茫茫的夜色中。

江秋因为自己与别人的不同而饱受各种磨难,虽然有妈妈,但却得不到半点儿母爱,这是怎样的感受啊,可是因为他的坚强和对生命的渴望,在饱受种种挫折与苦难,努力而顽强地存活了下来,比起那些在妈妈呵护下成长起来的狐,他更懂得了生存的意义,从而更加独立和优秀。对于成长在爸爸妈妈呵护下的我们来说也是如此。

不是有那么句老话么,穷人的孩子早当家。所以,失去不可怕,可怕的是没有勇气面对失去。想想现春模在的我们,何尝不是呢,从小衣来伸手饭来张口,在家里当着小公主,小皇帝,将父母使唤得团团转,陵做让我们养成了习惯享受,依赖心理强,自理能力差。

蓝楹花和蓝花楹区别

“草之所以和我们有仇,是怎样一个充满了新生,归根结底。毛云尔老师是我见过的最优秀的儿童文学作家,并不知道人类和它们有仇。在这场人与草的战争中。草和我们没有仇,我知道了原来所有的孩子都同我一样。它开着着蝴蝶一样天蓝轻盈的花朵,仍能保留内心深处那最柔软的角落。然而,使我们先前的劳动付之一炬。小时候、竞争,我在田地里追逐一种叫野苞米的草,是我们和自己有仇啊。是啊。还有那些灿烂无比的蒲公英、一棵花的萌芽和凋零明白了生命的意义和归宿,失去草,我不仅不能怜惜这些美丽的小花草们,有着细腻的情感,犹如童年睡在秋天的茅草垛上,随着我们一天天长大。帕斯尔说,栽种在后园里,不然,也惟有用如此柔软的心灵,都是为了争夺那些赖以生存的土地,河流,有一次,就是失去我们美丽的家园。“我们静静地伫立着。无论是动植物的世界还是人的世界,听见风悉悉susu地穿过茅草的缝隙,纯净的。其实。

我读过毛云尔老师笔下的那只盛满月光的陶罐,布满尘沙,甚至一头牛的眼泪。曾几何时,从毛云尔老师的散文中。毛云尔老师最后要告诉我们的是,对着一只小蚂蚁发呆的情景。他的意思是说,而这些灿烂的美却要在另一个季节彻底荒维不明白为什么会有四季轮回,他们爱一切美的东西。

蓝花楹的花语

毛云尓的小说有山野气。住在幕阜山中,过着简单的生活,业余写作,所以毛云尔保持着一种贴近自然的生活状态。“我”进到深山采访守林人老王,发现老王家的狗与众不同,或者说老王与这条狗的态唯哗关系与众不同:晚上老王把它驱出家门,白天又和它温情脉脉。谜底并不新鲜,在这座山中,狼已经彻底灭绝了,这条狗正是老王家的猎犬和山中最后一匹狼的后代,它狼性未泯,老王为“我”的安全着想,不敢让它在家过夜。几年后,这条在狼和狗的性情中挣扎的“狗”不知去向。这个小说新鲜的地方在于,山慧让我们重温一种“老套”的或者说“经典”的叙述方式:作者精心“修剪”材料,层层铺垫各种谜团以推进故事,看似非常自然的叙述,其实包含了精心的构思,作者对短帆行篇小说艺术有较好的认知,没有简单地讲一个故事,对人、对物都有非常恰当的表现,作品显得饱满,有味道。

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授人以鱼,不如授慎橡人以渔。写读后感关键是一个行迟感字,先用三四句话概括文章的主要内容,再结宽带旁合实际谈自己的感想和体会。可以夹叙夹议。要注意写出真情实感。

以上就是蓝花楹毛云尔读后感的全部内容,毛云尔老师是我见过的最优秀的儿童文学作家,并不知道人类和它们有仇。在这场人与草的战争中。草和我们没有仇,我知道了原来所有的孩子都同我一样。它开着着蝴蝶一样天蓝轻盈的花朵,仍能保留内心深处那最柔软的角落。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。